• Objetivo: Capacitar a actores educativos en estrategias y herramientas para fomentar una convivencia inclusiva basada en el respeto, la valoración de las diversidades y la garantía de derechos de toda la comunidad educativa.

• Duración: 100.% online, accede en tus propios tiempos, no requiere asistencia. Dispondrás de 2 meses para completar los 4 módulos.

• Inicio del curso: Puedes inscribirte e ingresar inmediatamente, nuestros cursos están siempre activos y son guiados por nuestro equipo de tutores.

• Evaluaciones: Las evaluaciones enfatizan casos prácticos con respuestas de opción múltiple y proporcionan feedback inmediato, facilitando un aprendizaje ininterrumpido.

• Material descargable: 4 manuales de contenido (textos revisados y resumidos no perderás tu tiempo con extensos.

Módulo 1: Introducción a la Convivencia Inclusiva

• ¿Qué es la convivencia inclusiva?
• Principios éticos: inclusión y cuidado colectivo.
• Impacto de la convivencia inclusiva en el aprendizaje y el desarrollo humano.
• Actividad: Reflexión grupal sobre experiencias de inclusión y exclusión en comunidades educativas.

Módulo 2: Estrategias para Promover la Convivencia Inclusiva

• Participación activa como metodología clave.
• Gestión de redes territoriales para fortalecer la inclusión.
• Diseño de protocolos y reglamentos inclusivos.
• Fomento de la comunicación horizontal y colaborativa.
• Actividad: Taller para diseñar un plan de acción inclusivo adaptado al contexto educativo de los participantes.

Módulo 3: Reconocimiento y Valoración de las Diversidades

• Identificación de nudos críticos: estereotipos, prejuicios y discriminación.
• Enfoques interseccionales e interculturales en la educación.
• Inclusión de estilos juveniles y diversidad cultural en el contexto educativo.
• Actividad: Dinámica de role-playing para identificar y desarticular estereotipos y prejuicios en escenarios educativos.

Módulo 4: Herramientas Prácticas para la Gestión Inclusiva

• Creación de ambientes de aprendizaje seguros y respetuosos.
• Uso de recursos educativos inclusivos.
• Estrategias para la promoción de la autonomía progresiva y el interés superior del niño/a.
• Medición y seguimiento del impacto de las iniciativas inclusivas.