• Objetivo: Capacitar inspectores educacionales en habilidades para gestionar y promover la convivencia escolar positiva, a través de estrategias de prevención, mediación de conflictos, y fomento de ambientes inclusivos y democráticos

• Duración: 100.% online, accede en tus propios tiempos, no requiere asistencia. Dispondrás de 2 meses para completar los 4 módulos.

• Inicio del curso: Puedes inscribirte e ingresar inmediatamente, nuestros cursos están siempre activos y son guiados por nuestro equipo de tutores.

• Evaluaciones: Las evaluaciones enfatizan casos prácticos con respuestas de opción múltiple y proporcionan feedback inmediato, facilitando un aprendizaje ininterrumpido.

• Material descargable: 4 manuales de contenido (textos revisados y resumidos no perderás tu tiempo con extensos.

Módulo 1: Fundamentos de la Convivencia Escolar

• Introducción a la convivencia escolar: definiciones y marco conceptual. Importancia de la convivencia escolar para el aprendizaje y el desarrollo integral. Normativas y políticas públicas sobre convivencia escolar en Chile. Rol del inspector educacional en la promoción de una convivencia escolar positiva.

Módulo 2: Herramientas para la Gestión de la Convivencia Escolar

• Estrategias de comunicación efectiva y asertiva en el entorno educativo. Técnicas de mediación y resolución de conflictos. Diseño e implementación de planes y programas de mejora de la convivencia escolar. Uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la gestión de la convivencia.

Módulo 3: Prevención e Intervención en Situaciones de Conflicto

• Identificación y análisis de situaciones de riesgo en el contexto escolar. Estrategias de prevención de violencia, acoso escolar (bullying) y ciberacoso. Procedimientos para la intervención en situaciones de conflicto y crisis. Apoyo psicoeducativo a estudiantes, familias y docentes en situaciones de conflicto.

Módulo 4: Desarrollo de Competencias para la Convivencia Inclusiva y Democrática

• Principios de inclusión y diversidad en el contexto escolar. Estrategias para promover la participación estudiantil y el liderazgo democrático. Fomento de la empatía, el respeto mutuo y la valoración de la diversidad. Evaluación y seguimiento de iniciativas y políticas de convivencia escolar.